为什么都说湖北专升本很难?

清沫学长 221 0
最难的是不自律,没毅力

亲身经历过专升本的人就会知道,专升本到底怎样。

高考和专升本:

高考作为一个选拔性考试,为了区分学生的水平只能增加试题的难度。高考的知识点特别的灵活,所以对于一些小伙伴来说高考的难度相应的增大。而且高考是全国性考试,竞争对手相当的多,千军万马过独木桥,可想而知这个考试的难度呦。

专升本考试既有公共课,也有专业课(有的省份是统考,有的省份是校考),高考考那么多门,稍微有点偏科,高考可能就会面临失败。而专升本你只要对应大纲好好复习,没啥问题。专升本考试一般都是在自己所学的省份,而且有些省份会限制学生的报名人数,所以竞争比列较小。

所以在我读书的时候学校里流传着这样一句话“高考考智力,升本考毅力

为什么都说湖北专升本很难?-第1张图片-专升本网

高考的自己

刚进入高中,我们身边的老师和家长就天天念叨,我们三年都是为了好大学。有些重点高中的强制管理性强,高中的自己真的很苦很苦,有的时候为了学习就啃个馒头,水凉了就算了接着喝,也不知道当时的自己怎么这么拼。

高中三年,我们都只有一个目标,那就是大学。我在我的小本本上写上海洋大学,多希望自己能一举成名。我和我的同窗日夜奋斗努力着。只为了大学。真是,这三年时间做的所有事情都围绕着高考,所有的学习内容,所有的心理和生理准备都为了高考。对于高考的决心非常坚定,不管能考什么样的成绩都会非常努力地去准备考试。专升本的自己

专升本就像一座厚厚的围城,在备考的人总想逃离出去,毕竟经历过几年没有约束得大专生活,自己自控力要远远比不上高中时期的,更别提什么自律了。

像我自己,我是从大二开始复习的,因为大三要去实习。复习的时间在一年左右,决定专升本也是在大二,大一的自己过于懒散,被老师问道自己大学的目标是什么,我说想拿毕业证。发现自己的目标真的好卑微啊。但是我复习专升本也只能利用业余时间来准备。除掉上课的时间,平时准备考试的时间,准备四六级考试以及考各种证书的时间,剩余的时间很少。

就在大三的上学期,我做了一次模考,成绩很差劲,尤其是数学英语。当时被愁的天天躲宿舍里哭,头发一把一把的掉。看着舍友的成绩,再看看自己的,觉得我真的可能不适合专升本。

又正好碰到实习,学校不要求强制实习,但是我放弃了专升本,便去找工作。找到了一个类似于电销的工作,每天都要打电话,我每天平均要打200个电话,嗓子都冒烟了。打给谁不知道,电话的那边的不友善,逐步让我感觉到了学习的好。一个月,我就决定辞职了,因为专科的工资特别低,实习更低,也没有什么福利待遇,就想回去继续学习,备考专升本。老板还是好心的给我开了实习证明。

回到学校,舍友很诧异,把自己的经历给她们说了之后,我们就决定不上本科誓不摆休。但是我们班还是有人跑了。因为大学毕业之后出路太多,可以选择考公务员,可以选择直接工作,可以选择创业,人一旦面对众多的选择就意味着面临众多的诱惑和干扰,排除干扰是一件知易行难的事情。

之后的自己,顺利考上了临沂大学,也为了我考研做了一定的保障。我在想我要是不专升本,我可能真的要后悔一辈子了。

本科的自己

写这一段纯粹是想激励一下小伙伴。

我对于我专科的身份一点都不觉得丢人,相反我很自豪,我比别人多上一年大学,比别人多经历一些。我在专科我的导师也对我很好,在专科的这三年,很感谢所有的人。在专科的这三年,照样教会了我成长。(当时也是有冷嘲热讽自己的,说我专科怎么怎么,考上本科吗,他们依然觉得我是专科,那种眼光,我想你能感受到。)

我在大专的时候就过了四级,所以本科我考了六级,分数还不错,是一次性过的。考了很多证书,很多同学说是浪费时间,其实不是,在这些活动中,我的实践能力和学习能力真的提高了不少。跟着我的导师整理数据,虽然晚上加班加点,我是不是太啰嗦了?

但是本科真的很棒,所以你们一定要试试!

坚果说

有人问过我:一个人到底是怎样慢慢变平庸的?我告诉他,一个人的状态,往往是由个人的心态和作为所决定的,换句话说当一个人放任自我无所事事的时候他就会变得无趣且庸俗。所以我不想变成他说的那种人,我想升本拿到“本科证”。

所以,有心的人就会有种动力去让自己干想要并成功的事,而我就是想成为“本科生”,鼓励自己加油,会成为自己想要成为的那个人!

1.不要让闪过的念头欺骗你的大脑每次你不想学习的时候。比如学不进去的时候,脑海里有个声音说:我就玩5分钟手机,我就躺一小会儿,晚上再做吧,睡觉前一定快速把这个做完···当这样的念头闪过的时候,一定要立刻清醒。再看一眼自己今日原本的计划,看看到哪了,然后再逼迫自己先把这个任务完成好再去休息。一定要对自己狠一点。

2.我们总是盲目自信地给自己安排满满当当的学习计划,最后发现怎么都完成不了。越积累越多,就越不想做。正确的做法应该是,每天给自己安排适量的任务,并按照自己的计划,按部就班地进行,然后根据水平和实际情况,逐步增量。比如,今天的学习计划是复习一道错题。那么执行到第3天,你的学习计划就可以增加到复习两道错题。完成得了的目标才是目标,否则只能给自己增加焦虑。

3.允许自己适当“偷懒”这里的“偷懒”自然是让大家有自己放松的时间。但是前提是设置合理的学习-休息时间作息。学习15分钟休息半小时?不!严格给自己制定一个休息的时间。比如说学习20分钟休息5分钟,学习40分钟,休息10分钟。这个要根据你自己的情况来设置。这个也是考验大家意志力的时候,能够做到的人其实离自律也就不远了。


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